#腰子媽媽陪著你
#關懷陪伴好時光
▌關於課程設計
請問阿北視力模糊可以玩手作嗎?
因為中風導致右側無力的阿嬤可以一起上課嗎?
有帕金森氏症會手抖的阿姨想參加襪娃娃手作也可以嗎?
如果您有以上的疑問不用擔心
我們在教學時會依照長輩們身體的狀況
與個別性而做適時調整
秉持的大原則為
#盡量讓長輩有參與感自己動手做
考量到長輩手部小肌肉以及靈活度
將原本保麗龍膠改成大罐膠比較好握也更好擠
棉花棒沾紅粉筆抹腮紅改成整隻粉筆畫抓握更穩
以及考慮安全性將原本需動用剪刀的部分先代勞
每次教學後與設計老師討論修正
只為了讓長輩有更好的學習品質
非常感謝《好時光玩手作》團隊用心設計
適合長輩玩手作的免縫襪娃娃
也感謝一起到現場陪伴的志工老師
讓我在教學上能更順暢
如果問我在教學上印象最深刻的是什麼
我覺得是要應付現場各種突發狀況
有課程上到一半要如廁的
還有完全沒在聽直接按照自己意思做的
其實就什麼狀況都有也什麼都可以接受
因為這就是愛與陪伴
帶著愛我們可以試著溝通及顧全彼此的需要
直到找到滿意的解決方法
▌用心關懷 用愛陪伴
今天阿公一開始很認真聽也很認真做
但是課程中途他說有點累了先離開一下
還交代如果後續做好了記得幫他留著
他會過來拿完成後的作品
然後自己轉動著輪椅轉身離開
望著背影我告訴他:
「沒關係!我會等你回來繼續做喔! 」
過一會他回來才說其實他雙手無力肌肉萎縮
怕接下來要黏小珠子的步驟他無法黏
阿公的手指末梢雖然外觀微曲
但是評估其手掌肌肉還不至於萎縮到完全無力
以剛才還可以轉動輪椅的雙手我相信是可以的
於是我告訴他:「我們要不要一起試試看，
必要時我可以協助你，你一定沒問題！」
「不然如果下次孫子來看你，你要怎麼告訴孫子說，這娃娃是阿公做的?」
他看我意志堅定只好回答: 「好啦!好啦! 」
手掌無法持續握擠膠部分由我協助幫忙
接著讓阿公自己黏上鼻子、眼睛、耳朵
慢慢的娃娃從雛型到完成
看著這即將完成的作品
我告訴他:「阿公!你剛剛說你不會，結果你現完成了，
有沒有覺得自己超級(拉長音)無敵厲害啊?」
他靦腆笑著說:舞啦舞啦!(台語:有啦!有啦!)
我猜阿公現在應該是在想像
當孫子收到阿公手作娃娃開心的樣子吧!
希望長輩們心中的幸福與喜悅，都能因手作娃娃帶來正向感染力！
#課程結束阿公問我下次什麼時候還要來上課
#影片是紀錄阿嬤學員認真的態度
